Pod koniec 2020 roku zdiagnozowano autyzm wczesnodziecięcy, a na początku 2022 roku potwierdzone zostały pierwsze zmiany genetyczne – trwa pogłębiona diagnostyka. Występują całościowe zaburzenia rozwojowe, opóźnienie rozwoju psychoruchowego oraz mowy. Zuzia pozostaje pod opieką specjalistów: logopedy, psychologa,pedagogów oraz fizjoterapeutów. Korzysta z terapii logopedycznej, zajęć ruchowych neurorozwojowych, rewalidacyjnych oraz terapii Integracji Sensorycznej. Wprowadzane są elementy komunikacji alternatywnej – wykorzystywane są znaki niewerbalne: znaki graficzne (obrazki, piktogramy, symbole). Od września 2021 Zuzia dołączyła do dzieci z przedszkola integracyjnego, gdzie poza terapią , razem z siostrą bliżniaczką uczy się relacji społecznych. Zuzia to miłośniczka książek, układania wieży z klocków i puzzli oraz rysowania, a także zabaw z piłką lub balonem. Uwielbia wodę ,piasek i morskie fale. Zuzia ma problemy z czuciem swojego ciała przez co jej koordynacja ruchowa jest zaburzona. Wykazuje nadwrażliwość dotykową szczególnie w obrębie twarzy i stóp w związku z czym podczas zajęć wprowadzane są elementy terapii z odwrażliwiania dotykowego. Przejawia zaburzenia motoryki małej i dużej. Zuzia nie mówi. Coraz częściej reaguje na swoje imię. Ma trudności z wykonywaniem i rozumieniem poleceń słownych. Wciąż niechętnie wchodzi w relacje z innymi dziećmi. Częściej spontanicznie przytula się do rodziców, siostry i znanych sobie osób. Lubi być noszona na rękach. Od niedawna zaprasza również do zabawy lub wskazuje gdzie chciałaby pójść poprzez złapanie za rękę / pociągnięcie i zaprowadzenie do wskazanego miejsca. Ma problemy z utrzymaniem kontaktu wzrokowego i koncentracją uwagi. Występują problemy z percepcją słuchową, występuje szybsza męczliwość, niezgarbność ruchowa, słaba równowaga i obniżona sprawność ruchowa względem wieku. Gwałtownie reaguje na sytuacje niezrozumiałe dla niej. Brak możliwości zrozumienia przez otoczenie powoduje u Zuzi napady frustracji, ma problemy z panowaniem nad swoimi emocjami. Bywa nieumiejętna w kontakcie z innymi osobami . Zuzia niechętnie interesuje się codziennymi czynnościami bliskich. Nie stara się pomóc, sprawdzić czym się zajmują. Rzadko dołącza do wspólnych aktywności. Potrzebuje pomocy w większości czynności samoobsługowych. Do dalszego rozwoju i nauki samodzielności niezbędne są środki finansowe. Stała i systematyczna terapia i rehabilitacja jest jedynym sposobem na przygotowanie Zuzanki do samodzielnego życia. Intensywne zajęcia terapeutyczne przynoszą oczekiwane efekty, jednak przed nią jeszcze długa i ciężka praca. Za każdą okazaną pomoc serdecznie dziękujemy.